2024-05-09@12:23:39 GMT
۴۲۳ نتیجه - (۰.۰۵۳ ثانیه)
جدیدترینهای «خصوصی سازی آموزش»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
در حالیکه مدافعان مدارس غیردولتی در حال خلق مفاهیم جدیدی از عدالت هستند و خواهان حمایت مالی دولت از این مدارساند، برخی کارشناسان میگویند: حاکمیت نباید بداقبالی سیستماتیک برای طبقات ضعیف ایجاد کند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ مهمترین وجه نقد سالهای اخیر به مدارس غیردولتی و خاص از آن جهت است که این مدارس دوگانه "شهریه ـ کیفیت" را در حوزه آموزش عمومی ایجاد کردهاند یعنی بهرهمندی از آموزش با کیفیت به ازای میزان شهریهای است که پرداخت میشود!وضعیت فعلی آموزش و پرورش کشور در شرایطی است که در اصل 30 قانون اساسی آمده است: «دولت موظف است وسایل آموزشوپرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسایل تحصیلات...
«باغ کیانوش» جدیدترین فیلم سینمایی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با حضور وزیر آموزش و پرورش اکران خصوصی شد. به گزارش گروه فرهنگی خبرگزاری دانشجو به نقل از اداره کل روابط عمومی و امور بینالملل کانون، اکران خصوصی فیلم سینمایی «باغ کیانوش» ساخته رضا کشاورزحداد به تهیه کنندگی محمدجواد موحد روز دوم اسفند ۱۴۰۲ با حضور رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش، حامد علامتی مدیرعامل کانون، کارگردان، تهیه کننده و بازیگران کودک و نوجوان این فیلم و جمعی از علاقهمندان و خانوادههایشان در سالن شهید بهنام محمدی مرکز آفرینشهای فرهنگی هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان برگزار شد.در بخشی از این مراسم رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش گفت: این بچهها در فیلم نشان دادند که این جمله...
حکایت تلخ درآمدزایی در مدارس به کجا رسیده است! رضا امیدی: نظام آموزشی در حال قطبی سازی اجتماعی است/شاهد مغازه سازی در مدارس دولتی هستیم/دولت در حوزه تامین مالی آموزش و پرورش از خود مسئولیت زدایی می کند
گروه اقتصاد و درآمد: دکتر رضا امیدی، جامعه شناس، با انتقاد از برخی سیاستهای کلان کشور در حوزه آموزش و پرورش، گفت: اکنون با نظام آموزشی کاملا طبقاتی و جداشده مواجهیم که مهم ترین کارکرد آموزش که فضیلتهای مدنی و همبستگی اجتماعی است را نابود می کند. نظام آموزش ما نه تنها صرفا به بازتولید طبقاتی می پردازد بلکه فراتر از آن، درحال قطبی سازی اجتماعی است. به گزارش جماران، دکتر رضا امیدی، استاد پیشین گروه توسعه و سیاستگذاری اجتماعی دانشگاه تهران، که در نشست «انجمن کوی ارم» با عنوان «بررسی اقتصاد سیاسی آموزش و پرورش» سخن می گفت، با بیان اینکه شکل گیری نظام آموزشی همگانی، در جریان جنبش مشروطه، مطالبه جدی نخبگان وقت ایران بود، خاطرنشان کرد: این نظام، تقابلی با مهارت آموزی نداشت...
هرساله از تعداد دانشآموزان عشایر و روستایی در قبولیهای دانشگاههای برتر کاسته میشود/ مردمیسازی آموزش و پرورش اسم مستعار خصوصیسازی است
معاون سابق آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش معتقد است: سیاستهای غلط جداسازی در نظام آموزشی، اعتماد به نفس دانش آموزان مدارس دولتی و گاهی اوقات حتی معلمان این مدارس را از بین برده است و در واقع باورهای آنها را نسبت به یادگیری مخدوش کرده است. «رضوان حکیمزاده» معاون سابق آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، مردمیسازی آموزش و پرورش را اسم مستعار خصوصیسازی می داند. او در گفتوگو با خبرنگار ایلنا ضمن ابراز نگرانی از کالا انگاشته شدن آموزش و سیاست غلط جداسازی دانش آموزان در نظام آموزشی کشور، تبعات تنوع بخشی مدارس را مورد ارزیابی قرار می دهد و وجود چنین سیاست هایی را آغازگر شکاف طبقاتی عنوان می کند.این استاد علوم تربیتی دانشگاه تهران بر...
ایسنا/همدان معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به وجود ۱۰۰۰ هنرستان فنیوحرفهای غیردولتی در کشور، گفت: ماده ۱۲ قانون مدارس غیردولتی در استان فعال شود، در حال حاضر ترک فعل اتفاق افتاد است. احمد محمودزاده سهشنبه ۲۳ آبان در شورای آموزش و پرورش استان همدان، با بیان اینکه ۱۸ هزار مدرسه غیردولتی در کشور کمک کار آموزش و پرورش هستند، اظهارکرد: بیش از دو میلیون و ۳۰۰ هزار دانشآموز در این مدارس تحصیل دارند. وی با تأکید بر اینکه قانون تأسیس مدارس غیردولتی حمایتی و نظارتی و کمک به کیفیت مدارس دولتی است، افزود: مدارس غیردولتی به کاهش تراکم کلاسی، کمبود نیروی انسانی و سرانه فضا و امکانات و تجهیزات کمک کرده است بنابراین در استان تلاش شود...
بر اساس مصوبه مجلس، در اجرای سیاستهای کلی اصل ۴۴ قانون اساسی، هر گونه واگذاری مدیریت و خصوصیسازی مدارس دولتی در طول برنامه ممنوع است. به گزارش ایمنا، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی نوبت صبح امروز (دوشنبه اول آبان ماه) و در ادامه بررسی جزئیات لایحه برنامه هفتم توسعه، بندهای الحاقی ماده ۹۲ را تصویب کردند. بر اساس بند الحاقی ۱ به این ماده، دولت مکلف است برای ایجاد تحول در نظام تعلیم و تربیت اقدامات زیر را انجام دهد: ۱- اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به نحوی که کلیه اقدامات وزارت آموزش و پرورش بر اساس این سند انجام شود و اقدامی مغایر با قانون و سند صورت نگیرد. ۲- به گونهای برنامه ریزی نماید...
چرا در مدارس ما تنها به آموزش پرداخته میشود و نه الزاماً به پرورش؟ بحث آموزش، به دلیل اهمیت مضاعف آن در تربیت نسل آینده، همواره مورد توجه جدی مردم و مسئولان بوده و همواره نقدهای جدی و اساسی بر چگونگی ورود آموزش و پرورش به مقوله تعلیم و تربیت وجود داشته است. از آنجا که ساختارآموزش وپرورش براساس منابع وحیانی شکل نگرفته است، مشکلات عدیدهای در این میان دیده میشود. درواقع نظام آموزش وپرورش، الگویی را ازغرب گرفته و در حال اجرای همان الگوی همسانسازی شده با جهان در کشورمان است و این جدایی پرورش از آموزش، براساس همان نگرشی است که در الگوی مذکور به دستگاههای آموزشی سرایت کرده و اینجاست که آموزش ارتباطی جدی به تربیت وپرورش...
دریافت 4 MB گروه دیپلماتیک - همشهری آنلاین: صدها معلم اسپانیایی در خیابان های پایتخت این کشور دست به اعتراض و راهپیمایی زدند. معلمان در اعتراض به خصوصی سازی آموزش عمومی و شرایط بهتر کار تظاهرات کرده بودند. یکی از معترضان به پرس تی وی گفت: «ما اینجا از آموزش عمومی دفاع می کنیم، این یک خدمت عمومی بسیار مهم است. این تضمین واقعی برابری شرایط بین بخش های مختلف اجتماعی است. آموزش عمومی یک آسانسور اجتماعی واقعی است، تنها آسانسوری که به محروم ترین افراد اجازه می دهد تا از نظر اجتماعی پیشرفت کنند و خود را بالا بکشند. برخی گروههای سیاسی اینجا در مادرید در جهت مخالف حرکت می کنند و از آموزش خصوصی به ضرر آموزش عمومی...
ایسنا/خراسان رضوی عضو هیات علمی دانشکده علوم ریاضی دانشگاه فردوسی مشهد گفت: ما امروز میتوانیم آموزش را شخصیسازی کنیم، زیرا هم دیتاهای گستردهای در اختیار داریم و هم دسترسی به این دیتاها بسیار ارزان است. رضا قنبری در گفتوگو با ایسنا با بیان اینکه مردم هنوز از کاربردهای هوش مصنوعی خبر ندارند و نمیدانند ظهور این فناوری چه اتفاق بزرگی است، اظهار کرد: مهمترین چیزی که در طی یکی، دو سال اخیر هوش مصنوعی را در میان مردم پررنگ کرد، ChatGPT بود، در حالیکه هوش مصنوعی قدمتی ۷۰ ساله دارد و ۷ دهه از اولین کاربردهای آن میگذرد و اکنون روزبهروز کاربردهایش گسترش مییابد. وی با بیان اینکه هوش مصنوعی دادههای بسیاری را به صورت ارزان و راحت در...
اعتماد نوشت: به تازگی منصور کبکانیان، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی آمارهایی از سهم مدارس و دهکهای اجتماعی در رتبههای زیر ۳ هزار کنکور منتشر کرد که نشان از عمق نابرابری آموزشی در ایران داشت. این آمارها میگوید دهک اول، دوم و سوم که از آنها به عنوان (کمبرخوردار) یاد میشود تنها ۲ درصد از صندلی دانشگاههای خوب را به خودشان اختصاص دادند و دهک ۸، ۹ و ۱۰ که (برخوردارترین) هستند، توانستند ۸۰ درصد از ۳ هزار رتبه اول کشور در کنکور را داشته باشند. در این میان سهم دانشآموزان مدارس دولتی هم ۲.۳ درصد و دانشآموزان مدارس غیردولتی ۸۰ درصد بود. به این بهانه با رضا امیدی، جامعه شناس و پژوهشگر سیاستگذاری اجتماعی گفتگو کردیم تا ردپای نابرابری...
مردمیسازی آموزش و پرورش یکی از سیاستهای اصلی دولت سیزدهم در حوزه آموزش است و بارها، وزیر و معاونان وزارت آموزش و پرورش از مردمیسازی سخن گفتند بدون آنکه ابعاد آن بهشکلی دقیق تعریف شود. مردمیسازی آموزش و پرورش یکی از سیاستهای اصلی دولت سیزدهم در حوزه آموزش است. از گفتههای مختصر مسئولان اینگونه بهنظر میرسد که "مردمیسازی آموزش و پرورش" بهدنبال توسعه مدارس غیردولتی وابسته به نهادهای مختلف و مدارس وقفی، توسعه مدارس هیئت امنایی در حوزه مدارس دولتی و برداشتن بخشی از بار دولت در حوزه مدرسهداری است! تا جایی که احمد محمودزاده؛ رئیس سازمان مدارس غیردولتی گفته است: رویکرد ما، تأسیس مدارس وابسته به مؤسسات عمومی عامالمنفعه وابسته به نهادهای مذهبی و تعاونیهاست. در برنامههای...
به گزارش ایرنا، جوسپ بورل روز سهشنبه در آستانه برگزاری نشست وزرای دفاع اتحادیه اروپا به خبرنگاران در بروکسل گفت: خوشحالم که در نهایت آموزش خلبانان اوکراینی برای استفاده از جتهای جنگنده اف-16 در چند کشور آغاز شده است. [این دوره] زمان می برد، اما بهتر است که زودتر شروع شود. وی ادعا کرد که این تصمیم برای دفاع اوکراین در برابر روسیه ضروری است. مسئول سیاست خارجی اتحادیه اروپا در پاسخ به این سوال که آموزش خلبانان اوکراینی در کدام کشورها جریان دارد، به لهستان اشاره اما از ارائه توضیح بیشتر خودداری کرد. بورل در حالی این مطلب را بیان کرد که کاخ سفید در میانه فشارها از سوی کنگره و شرکای واشنگتن بر سر ارائه تسلیحات پیشرفته آمریکایی...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، بر اساس پیشنویس لایحه برنامه هفتم توسعه جمهوری اسلامی ایران در بخش چهارم- علمی فناوری و آموزشی فصل ۱۷- علوم، تحقیقات و آموزش عالی به موضوع مردمی سازی آموزش عالی پرداخته شده است. پذیرش دانشجو در دانشگاههای خاص چه شرایطی دارد؟ در ماده ۲۳۳ لایحه آمده است: «به منظور مردمی سازی نظام آموزش عالی خصوصا علوم پزشکی و پاسخگویی به تقاضای جامعه در رشتههای مورد نیاز و در راستای بهره گیری از توانمندیهای بخش غیردولتی و خصوصی در ارایه خدمات آموزش عالی و علوم پزشکی به وزارتخانههای علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی اجازه داده میشود با رعایت مصوبات و سیاستهای شورای عالی انقلاب فرهنگی نسبت به پذیرش و تربیت...
به گزارش خبرنگار مهر، شب گذشته برنامه شیوه شبکه چهار سیما شاهد مناظره دکتر موسی غنی نژاد و علی علیزاده تحلیلگر سیاسی ایرانی ساکن لندن بود.دکتر موسی غنی نژاد لیسانس خود را پیش از انقلاب در رشته حسابداری از دانشگاه تهران گرفت و سپس با علاقه ای که به اقتصاد پیدا کرد به فرانسه رفت و در این رشته ادامه تحصیل داد.غنی نژاد فوق لیسانس و دکتری خود را در رشته اقتصاد توسعه ودر دانشگاه سوربن فرانسه گذراند.او هم اکنون عضو هیات علمی دانشگاه صنعت نفت و استاد مدعو دانشگاه صنعتی شریف است.در روزهای گذشته مناظره او با دکتر مسعود درخشان در فضای مجازی مورد بحث و اقبال قرار گرفت. از غنی نژاد تا کنون ۷جلد کتاب منتشر شده است.علی...
هزار و بیست و هفتمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش با حضور سرپرست وزارت آموزش و پرورش، دبیرکل شورای عالی و سایر اعضای آن در سالن جلسات وزارت آموزش و پرورش برگزار شد. در این جلسه اعضای شورای عالی آموزش و پرورش مسائل مختلف آموزش و پرورش از جمله کنکور، ضرورت تدوین آییننامه تصحیح اوراق امتحانی، لزوم بررسی برنامههای مربوط به آموزش و پرورش در برنامه هفتم توسعه در شورای عالی آموزش و پرورش، توجه جدی به فعالیتهای تربیتی و پرورشی مدارس، توجه جدی به نقش معلم، تهیه و تدوین مقررات نحوه ارتباط اولیا و ارباب رجوع با مدارس، اجرای طرح تثبیت یادگیری دانشآموزان، بیسوادی پنهان دانشآموزان در دوران کرونا و.... را مورد بحث و بررسی قرار دادند. رضا...
به گزارش انتخاب، وی با تاکید بر اینکه برای برگزاری امتحانات نهایی آمادگی لازم داریم، افزود: با توجه به تاثیر ۴۰ درصدی امتحانات نهایی درکنکور سراسری، این امتحانات حساسیت بالایی برای دستگاه تعلیم و تربیت دارد. حوزه های امتحان نهایی زیادی در کشور داریم که اهمیت آنها کمتر از آزمون کنکور نیست. سرپرست وزارت آموزش و پرورش اظهارکرد: برای حفظ امنیت سئوالات امتحانی، تدابیر مختلفی اندیشیده خواهد شد. صحرایی با اشاره به مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی در مورد تأثیر سوابق تحصیلی در کنکور ابراز کرد: بر اساس این مصوبه فعالیت های آموزشی و پرورشی میتواند متناسب با آنچه در سند تحول بنیادین و برنامه درسی ملی آمده، ارائه کرد. معلم، مدرسه و کلاس جایگاه و شأن خود را بدست...
خبرگزاری آریا - رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب در جمع معلمان، گفت: بر اساس سند تحول بنیادین که به امضای رهبری رسیده است، خصوصی سازی در آموزش و پرورش ممنوع است.به گزارش سرویس علمی آریا، حمیدرضا حاجی بابایی رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس در جمع گروهی از خانواده بزرگ فرهنگیان جهرم، با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری در دیدار با معلمان، گفت: رهبر کشور عزیزمان ایران مطالباتی ارائه کردند که در طول انقلاب بی سابقه بوده است. مطالبات رهبری بزرگترین مطالباتی است که تاکنون برای فرهنگیان انجام شده است و این مطالب باید خط قرمز دولت و مجلس باید باشد و همگان باید سعی کنند مطالبات رهبری انجام شود. وی افزود: بر اساس...
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز، رضا حاجیپور بعد از ظهر امروز در ادامه سفر اعضای کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس به استان آذربایجان شرقی و نشست مشترک با سرپرست وزارت آموزش و پرورش، مدیران و روسای نواحی و مناطق استان آذربایجان شرقی و استاندار این استان با انتقاد از نبود سوابق معلمان در سامانه نظارت آموزش و پرورش اظهار کرد: چطور می شود معلمی پس از ۳۰ سال فعالیت در آموزش و پرورش، سوابقی نداشته باشد؟ این مسئله که معلم باید سوابق خود را تکمیل کند و به همین دلیل به او رتبه نمی دهند، به هیچ عنوان قابل پذیرش نیست. منادی سفیدان: کمیسیون آموزش و تحقیقات، آموزش را به صورت یکپارچه دیده است علیرضا منادی سفیدان رئیس...
ابراهیم سحرخیز معاون سابق وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز درباره خصوصیسازی در آموزش و پرورش گفت: معتقدم که رهبری در سخنرانی اخیر خود صریح، بیپیرایه و قاطع سیاستهای کلی نظام دربرابر آموزش و پرورش را تبیین کردند. دلیل آن هم این است که در چند سال اخیر نگاه به کالایی کردن آموزش و پرورش، شتاب بخشیدن به روند خصوصیسازی و طبقاتی شدن، سرعت گرفته است. با کمال تاسف این نگاه در افکار عمومی و حتی سیاستهای دولت آقای رئیسی به ویژه در فصل ششم سند تحول، در حال ترویج بود که با این سخنرانی حجت بر دولتمردان تمام شد. نگاه بازاری چه بر سر آموزش و پرورش میآورد؟ وی افزود: رهبری مردم و مسئولان را...
دستهای پنهانی در کار است، تا آموزشوپرورش بهتدریج و گامبهگام از حالت دولتی بودن محض خارج و سهم بخش خصوصی افزایش یابد. به گزارش ایسنا، روزنامه «رسالت» نوشت:دستهای پنهانی در کار است، تا آموزشوپرورش بهتدریج و گامبهگام از حالت دولتی بودن محض خارج و سهم بخش خصوصی افزایش یابد. درحالیکه عواقب مسلط شدن گفتمان خصوصیسازی آموزش، افت تحرک طبقاتی است و کارشناسان میگویند، «یکی از اصلیترین شاخصهای توسعهیافتگی این است که طبقات پایین جامعه امکان تحرک داشته باشند و یکی از عوامل تحرک بهرهمندی از آموزش باکیفیت است اما وقتی آموزش را مخصوصا در ردههای پایینتر از دانشگاه به سمت خصوصی شدن ببریم طبقات ضعیف از آموزش باکیفیت بهره نمیبرند و درنتیجه امکان ورود به دانشگاههای برتر و بعد...
پیمان ابراهیمی در گفتگو با خبرنگار مهر بر شناسایی و معرفی نیروهای توانمند و انقلابی به معنای واقعی تاکید و اظهار کرد: این موضوع برای انجام کار جهادی و انقلابی بسیار مهم و ضروری است و ضرورت اعتلای روحیه انقلابی، جوان، و تحول آفرین و جهادی در مجموعه تعلیم و تربیت یک نیاز اساسی است. وی با بیان اینکه در چند سال اخیر مقام معظم رهبری بارها معلمان را معماران، آینده سازان و افسران سپاه پیشرفت کشور معرفی کردند، افزود: یک نکته که در اینجا وجود دارد این است که در کجای دنیا سرنوشت و آینده کشورشان را میسپارند به دست بنگاههای مختلف، داریم مدارسی که وابسته به سپاه، دانشگاههای وزارت علوم هستند یا هر جای دیگر، ولی اینکه غالب...
خجالت میکشم از بازنشستهای که میگوید نمیتوانم زندگیام را اداره کنم | بزرگترین خیانت در نظام جمهوری اسلامی خصوصی سازی مدرسه است
به گزارش همشهری آنلاین، حمیدرضا حاجیبابایی پنجشنبه ۱۴ اردیبهشتماه در آیین تجلیل از معلمان نمونه کشوری و استانی آموزشوپرورش استان همدان، اظهار کرد: برخی فکر میکنند من شعار میدهم که وزارت آموزشوپرورش باید با وزارت نفت ادغام شود اما آموزشوپرورش، بهداشت و امنیت، موضوعات مهم در کشور هستند و حاکمیت موظف است پول را برای اینها خرج کند. حاجیبابایی با بیان اینکه این مسأله حرف امروز من نیست، تصریح کرد: نفت ثروت ملت است و باید برای دانشآموز خرج شود، از طرفی معلمان نیز گرانقیمتترین تولید از منظر فکر و اندیشه را دارند. وی با بیان اینکه در یکی از جلسات شورای هماهنگی امور اقتصادی من مخالف تهاتر نفت بودم و فقط با تهاتر در آموزشوپرورش موافقت کردم، توضیح داد:...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، آغاز فرآیندی به نام مولدسازی آن هم بعد از سالها کشمش میان دستگاهها و عدم موفقیت دولت در اجرای این بند از قانون بودجه در سنوات گذشته. بیست و یکم آبان ۱۴۰۱ سران قوا با تشکیل جلسهای اولین گام را برای فرآیند مولدسازی اموال مازاد و راکد دولت برداشته و هیئت عالی مولدسازی داراییها را به ریاست معاون اول رئیس جمهور و اعضایی از سه قوه تشکیل دادند.این هیئت با تشکیل دو جلسه بالاخره در سومین جلسه موفق شدند اولین مصوبه جهت تشخیص مازاد اموال دولتی را صادر کنند. در این مصوبه ۹۹۰ ملک دولتی که برای دو وزارتخانه جهاد کشاورزی و آموزش و پرورش بود مورد ارزیابی و بررسی قرار گرفت. کد...
انتقاد یک نماینده مجلس از حذف بند مربوط به واردات خودروی کارکرده از بودجه/خط و نشان رئیس سازمان خصوصیسازی برای باشگاه استقلال/اظهارات جنجالی سفیر کشورمان در بغداد درباره طلب ایران از عراق/پناهیان: هنوز بیسوادهایی هستند که میگویند حجاب عقیده است و عقیده
«تابناک» هر روز سعی دارد با انتخاب تیترهایی از حوزههای مهم خبری به خصوص سیاسی و اقتصادی، شما را در جریان اخباری مهم و اثرگذار قرار دهد که قطعا باید شنیده و خوانده شوند. در این بسته خبری، نگاهی به آخرین مواضع جناحهای سیاسی و تحولات مهم داخلی و اوضاع اقتصادی کشور انداخته میشود که مخاطبان با مطالعه آن به رهیافتهای مهمی از سیر وقایع اثرگذار کشور دست خواهند یافت. امام جمعه کرمانشاه خطاب به سردار رادان: باید نسبت به رعایت حجاب قانون فصلالخطاب باشد امام جمعه کرمانشاه خطاب به فرمانده نیروی انتظامی کشور، تصریح کرد: باید نسبت به رعایت حجاب قانون فصلالخطاب باشد، ضمن اینکه با فرهنگسازی بهتر میتوان این ارزش اسلامی را گسترش داد. آیتالله مصطفی علما نماینده ولیفقیه در...
فرهاد قنبری در یادداشتی برای اعتماد آنلاین نوشت: در نئولیبرالترین کشورهای دنیا هم دولتها در حوزههایی مانند آموزش، بهداشت، حمایت از خانوادههای پرجمعیت، کهنسالان، افراد از کارافتاده، افراد زیر خط فقر، بیکاران و امثالهم دخالتهایی کرده و تلاش میکنند تا از کیفیت آموزش و سلامت و تامین نیازهای اولیه شهروندان مطمئن شده و از گسترش افسارگسیخته فاصله طبقاتی جلوگیری نمایند. در مقابل در آن کشورها دولتها سعی میکنند، از حوزههای پولساز و پردرآمدی مانند صنعت [فولاد، خودرو سازی، پتروشیمی و نفت و انرژی و..]یا حوزههایی مانند بانکداری، ورزش و هنر و تلویزیون فاصله بگیرند و تا آنجا که میتوانند دست بخش خصوصی را برای سرمایه گذاری در این حوزهها باز بگذارند و جز در دریافت مالیات هیچگونه دخالتی در نحوه...
در طی مسیر رسیدن به عدالت آموزشی در طی این ۴۰ سال؛ اگر چه در همه مناطق لوله کشی گاز و بیمارستان و خدمات و.. وجود نداشته باشد، اما آموزش و پرورش افتخار این را دارد که اکنون در دورترین روستاهای کشور، معلم و حتی مدارس عشایری داشته باشد و در این امر خدمت و عدالت، نسبت به ارگانهای دیگر پیشران است. گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، فائزه محمودی*؛ با انقلاب اسلامی ریل گذاری حرکت دولت و کشور بر اساس تحقق عدالت در عرصههای آموزشی، بهداشتی، خدماتی و... آغاز شد. در طی مسیر رسیدن به عدالت آموزشی در طی این ۴۰ سال؛ اگر چه در همه مناطق لوله کشی گاز و بیمارستان و خدمات و.. وجود نداشته باشد، اما آموزش...
آفتابنیوز : به تخصصیترین دوره آموزش سئو در اصفهان خوش آمدید! در این دوره قصد داریم تمامی موارد مهم را بصورت صفر تا صد باهم بررسی کنیم. در پایان این دوره سئو اصفهان، میتوانید بعنوان یک متخصص سئو در شرکتهای دیجیتال مارکتینگ اصفهان شروع به فعالیت کنید! شما در حال مشاهده یکی از تخصصیترین دورههای آموزش سئو در اصفهان هسیتد. در این دوره قصد داریم بصورت صفر تا صد تمامی مواردی که برای بهینه سازی یک سایت نیاز است را آموزش دهیم و هرکدام را بصورت عملی و بر روی یک پروژه پیاده سازی کنیم، تا بتوانیم با تمامی چالشهای ممکن در یک پروژه سئو واقعی آشنا شویم و دست و پنجه نرم کنیم. این دوره سئو در اصفهان، یک...
به گزارش خبرنگار اقتصادی خبرگزاری فارس، روحالله ایزدخواه نماینده مجلس امشب در نشست سیاستهای خصوصیسازی در دانشگاه امام صادق (ع) که به همت اندیشکده تعاون برگزار شد، اظهار داشت: بحث جدیتر از اصل 44 قانون اساسی، اجرای اصل ماقبل آن یعنی اصل 43 قانون اساسی است که در آنجا ضوابطی که اقتصاد ایران بر پای آن شکل میگیرد و برای ریشهکنی فقر و تأمین نیازهای اساسی از قبیل مسکن، خوراک، درمان و آموزش و پرورش و امکانات تشکیل خانواده مورد تأکید قرار گرفته است، اما سیاستهای خصوصیسازی باعث شد حتی در بخش آموزش و سلامت هم خصوصیسازی صورت بگیرد و تأمین حداقلها برای مردم به زحمت فراهم میشود. این نماینده مجلس با بیان اینکه سرعت شهرسازی از سرعت رشد امکانات...
وزیر آموزش و پرورش گفت: دولت سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک را برای راهبری تربیت نوآموزان پیش از دبستان ایجاد کرده اما بنای دولت بر مردمیسازی است البته نه به معنای خصوصیسازی آنچنانی بلکه مردم بیایند و خودشان این مراکز را ایجاد کنند. - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش امروز در مراسم جشن غنچهها (آغاز سال تحصیلی کودکان پیش دبستانی) در دبستان غیردولتی صاحبالزمان منطقه 11 شهر تهران اظهار کرد: سازمان ملی کودک برای نوآموزان پیشدبستانی به منظور حذف گسست مراکز متعدد تربیت کودکان پیش از دبستان ایجاد شده است.وی افزود: حدود 8 میلیون نوآموز در دوره پیش دبستانی داریم و یک میلیون و 500 هزار نفر در یک...
استفاده از معلمان سرشناس، راهکار مدارس غیرانتفاعی برای جذب دانشآموز/ مشکل کمبود معلم با خصوصیسازی آموزش حل نمیشود
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، با توجه به اهمیت و جایگاه آموزش و پرورش در جامعه میتوان ادعا کرد که هر طرح یا قانون مرتبط با این وزارتخانه از اهمیت ویژهای برخوردار است. مثلا موضوع خصوصیسازی آموزش و پرورش موجی از نظرات موافق و مخالف کارشناسان آموزشی، معلمان و دانشجومعلمان را به همراه داشته است. در این راستا، نشست «تاثیر خصوصیسازی مدارس بر کیفیت آموزش» با حضور محمد رمضانی معاون گفتمانسازی و مطالبهگری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان و حمید رفیعی عضو شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی و جانشین اسبق مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در ایسکانیوز برگزار شد. رمضانی در این نشست با تاکید بر اینکه معلمان در مدارس خصوصی مراحل گزینش را سپری نمیکنند، میگوید:«گزینش در این مدارس سلیقهای و براساس معیارهای مدیران است....
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، اهمیت آموزش و پرورش در سازندگی آینده کشور غیرقابل انکار است. در نتیجه بررسی مشکلات و چالشهای این حوزه نیز از درجه اهمیت بسیاری بالایی برخوردار بوده و باید مورد توجه مسئولان و دولتمردان واقع شود. آموزش، محور توسعه و نقطه آشیل تحول در هر جامعه و ابزاری مهم و قدرتمند برای رسیدن به پیشرفتهای اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی کشورها است. از سوی دیگر چند سالی است که روند خصوصی سازی در آموزش و وزارت آموزش و پرورش، باعث انتقاد بسیاری از معلمان و کارشناسان شده است. در این راستا، نشست «تاثیر خصوصیسازی مدارس بر کیفیت آموزش» با حضور محمد رمضانی معاون گفتمانسازی و مطالبهگری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان و حمید رفیعی عضو شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی و...
محمدباقر قالیباف، رئیس مجلس شورای اسلامی، در سیوششمین اجلاس مدیران و رؤسای آموزشوپرورش کشور:ما همواره بر ۴ موضوع شفافسازی، هوشمندسازی، مردمیسازی و کارآمدسازی تأکید کردهایم که در این خصوص مدارس باید به سمت مردمیسازی پیش رفته و به منزل به معنای خانواده، مسجد، محله و فضای مجازی با یک مدیریت نسل سوم سایبرنتیکی متصل شود. هزینۀ تمامشده هر دانشجو در دانشگاههای دولتی تهران باهم متفاوت بوده و از یک دانشگاه به دانشگاه دیگر ممکن است ۴۵ درصد افزایش هزینه داشته باشد. باید مدارس مردمی و محلی ایجاد کرده و در سطح ملی آنها را اداره کنیم، البته مردمیسازی به معنای گرفتن کمک از چند نفر نیست بلکه باید زنجیره ذکرشده از خانواده و مسجد و مدرسه ایجاد شود و دانشآموز...
خصوصی کردن آموزش یعنی خریدن آینده برای فرزندان ثروتمندان/ از سال ۷۰ دولت را با نام خصوصی سازی تاراج کردند
عضو هیئت علمی دانشگاه تهران با بیان اینکه آموزش، درمان و مسکن باید ملی شود تا قدرت مردم افزایش می یابد، گفت: به بهانه نداشتن پول در دولت، آموزش خصوصی شده است این در حالی است که خصوصی کردن آموزش یعنی خریدن آینده برای فرزندان ثروتمندان. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از ۸دی، “سید مجید حسینی” استاد دانشگاه و عضو هیئت علمی دانشگاه تهران در همایش جنبش عدالت خواهی و فسادستیزی که به همت موسسه فراسوی اندیشه در تالار مرکزی رشت برگزار شد با اشاره به مسئله فقر اظهار کرد: ما در شرایطی قرار داریم که ۱۲۰ میلیون خرج تحصیل یک بچه در زعفرانیه می شود در حالی که عده ای کودک حتی شناسنامه ندارند...
بررسی آمار های کنکور سراسری نشان می دهد بیشتر سهمیه های برتر کنکور به مدارس غیر دولتی اختصاص یافته واین زنگ خطر افت کیفیت مدارس را صدا درآورده است. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از ایلام بیدار، مدرسه و دانش آموز به عنوان یکی از مهم ترین پایگاههای تربیت نسل های آینده با شمار می روند که دانش آموزان را برای در دست گرفتن امورات مختلف آماده می سازند. برای دست یافتن به ایرانی آباد نیاز داریم تا روی مدارس سرمایه گذاری ویژه ای شود تا نسلی تربیت شود که بتواند صندلی های آینده ریاست را به نحو شایسته مدیریت کند. مسئله آموزش در بیشتر کشورهای دنیا تلاش شده تا فضایی عادلانه برای همه...
ارائه آموزشهای فنی و حرفهای برای جوانان میتواند تضمین کننده ایجاد اشتغال و کسب درآمد آنان باشد اما در استان هرمزگان با بیشترین نرخ فلاکت و بیکاری کشور به جای افزایش مراکز فنی و حرفهای دولتی، بیشتر کارگاهها و آموزشها در حال خصوصی شدن است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بندرعباس، آموزش فنی و حرفهای یکی از مهمترین ابزارهای ممکن برای افزایش سرانه ایجاد اشتغال در کشور محسوب میشود که تمرکز بر روی افزایش این مراکز میتواند موجب افزایش اشتغال شود. مقوله فنی و حرفهای و افزایش سطح آموزش در این حوزه همواره یکی از دغدغههای مهم رهبر معظم انقلاب بوده و معظم له در سخنرانیهای مختلف بر این نکته که مشاغل مختلف نیازمند تربیت نیروی انسانی...
معاونت گفتمانسازی و مطالبهگری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان گفت: دولت در مسئله آموزشوپرورش باید مردمیسازی را جایگزین رویکردهای اشتباه خصوصیسازی کند تا مردم در نظارت، اجرا و سیاستگذاری و برنامهریزی فرایند تعلیموتربیت دخیل شوند. محمد رمضانی، معاونت گفتمانسازی و مطالبه گری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، گفت: خصوصیسازی یکی از چالشهای اساسی در راستای تحقق عدالت در آموزشوپرورش به شمار میرود. بسط خصوصیسازی در چند دهه اخیر به بهانه کمبود منابع مالی، موجب ایجاد شکاف و نصیب نابرابری در دسترسی به امکانات آموزشی شدهاست. با روی کار آمدن دولت مردمی در زمینه آموزشوپرورش انتظار میرود که با تحقق شعارها، رویکرد اشتباه و آسیبزایی که سعی داشت خصوصیسازی را به مشارکت مردم تعبیر کند،...
آمار کرونا در ایران/اوج گیری دوباره کرونا براساس اعلام وزارت بهداشت از دیروز تا امروز ۱۳ تیرماه ۱۴۰۱ و بر اساس معیارهای قطعی تشخیصی، ۱۰۰۷ بیمار جدید مبتلا به کووید۱۹ در کشور شناسایی و ۱۲۲ نفر از آنها بستری شدند. مجموع بیماران کووید۱۹ در کشور به ۷ میلیون و ۲۴۰ هزار و ۵۶۴ نفر رسید. در طول ۲۴ ساعت گذشته، ۸ بیمار مبتلا به کووید۱۹ در کشور جان خود را از دست دادند و مجموع جان باختگان این بیماری، به ۱۴۱ هزار و ۴۰۴ نفر رسید. آمار واکسیناسیون در ایران براساس اعلام وزارت بهداشت تا کنون ۶۴ میلیون و ۶۵۵ هزار و ۷۹۷ نفر دُز اول، ۵۸ میلیون و ۱۰ هزار و ۶۵۴ نفر دُز دوم و ۲۷ میلیون و ۷۷۱...
رییس مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه آموزش و پرورش که تنها اولویت اول نظام جمهوری اسلامی برای حل همه چالشها است، گفت: آموزش و پرورش نباید به سمت خصوصی سازی و پولسازی برود. به گزارش خبرگزاری برنا، محمد باقر قالیباف در نخستین کنگره معلمان انقلاب اسلامی اظهار کرد: همیشه موضوع اجرایی شدن رتبه بندی را از وزیر آموزش و پرورش مطالبه خواهم کرد چرا که اجرایی شدن رتبه بندی یک گام اساسی در راستای اجرایی شدن منزلت معلمان است.وی افزود: اولویت کشور در شرایط کنونی ساماندهی وایجاد ثبات اقتصادی برای همه اقشار از جمله معلمان است که البته این اولویت بندی نباید با تفکیک بین امور فوری و امور مهم مورد غفلت قرار گیرد.رییس مجلس شورای اسلامی با تاکید...
آقای قالیباف گفت: آموزش و پرورش یک نهاد اجتماعی است و نباید به سمت خصوصی سازی و پولسازی برود تا تمام آینده ما را بفروشد. رئیس مجلس در نخستین کنگره معلمان انقلاب اسلامی گفت: نیاز فوری آموزش و پرورش اقتصاد است؛ اول باید اقتصاد آموزش را سامان دهیم تا امکان توجه به ساماندهی سایر حوزههای آموزش و پرورش فراهم شود. محمدباقر قالیباف گفت که برای ساماندهی اقتصاد آموزش و پرورش باید مدیریت سایبرنتیکی داشت. او حرکت برخی گروهها به سمت سیاستهای دست راستی و خصوصیسازی و پولسازی از آموزش را عامل ناعدالتی دانست. رئیس مجلس در کنگره معلمان گفت که آموزش و پرورش «ظاهراً» در چاله بیپولی گرفتار است اما در حقیقت، در چاله «ناکارآمدی» گرفتار شده. او اضافه...
معاون هماهنگی امور اقتصادی استانداری خوزستان با بیان اینکه سزاوار نیست خوزستان بیش از ۱۴ درصد بیکاری داشته باشد، گفت: حدود ۲۰۰ هزار فارغالتحصیل داریم که باید کمک کنیم برای بخش خصوصی آماده شوند. به گزارش خبرنگار برنا از اهواز، آقارضا فتوحی در آیین معارفه و تکریم مدیرکل آموزش فنی و حرفهای خوزستان اظهار کرد: یکی از موضوع های اساسی که باید امروزه در بحث تولید، خدماترسانی و بخشهای دیگر مورد توجه قرار گیرد، آموزش فنی و حرفهای و یا مهارتآموزی است. او گفت: مهارتآموزی مهمترین موضوعی است که در کشورهای توسعهیافته برای توسعه منطقهای و ایجاد اشتغال پایدار و تولید ثروت مد نظر است. معاون هماهنگی امور اقتصادی استانداری خوزستان با تاکید بر اینکه بر اساس منافع ملی...
باشگاه خبرنگاران جوان اهواز - آقارضا فتوحی گفت: یکی از موضوعات اساسی که باید امروزه در بحث تولید، خدماترسانی و بخشهای دیگر مورد توجه قرار گیرد، آموزش فنی و حرفهای و یا مهارتآموزی است. مهارتآموزی مهمترین موضوعی است که در کشورهای توسعهیافته برای توسعه منطقهای و ایجاد اشتغال پایدار و تولید ثروت مد نظر است. معاون هماهنگی امور اقتصادی استانداری خوزستان می گوید: بر اساس منافع ملی باید یک نگرش سیستمی برای آموزش فنی و حرفهای داشته باشیم. ۸۲ درصد از منابع نفت و گار کشور در استان خوزستان واقع است و این منابع را باید با دانامحوری و هدایت این مجموعه به نحو احسن مدیریت کرد تا ارزش افزوده مناسبی از این ثروت خدادادی به دست بیاوریم که این موضوع...
پیش از انقلاب، آموزش برای همه افراد جامعه در دسترس نبود، برای همین درس خواندهها در جامعه نور چشمی بودند. اما پیروزی انقلاب اسلامی همه چیز را متحول کرد و آموزش که پیش نیازی برای پیشرفت افراد و رفع محرومیتها بود به عنوان یک حق انسانی برای همه معرفی شد. در همین راستا اصل سیام قانون اساسی دولت را موظف کرد تا ابزار آموزش و پرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و بستر تحصیلات عالی را نیز تا سرحد خودکفایی کشور به طور رایگان گسترش دهد. اما با وجود توسعه غیرقابل مقایسه زیرساختهای آموزشی با پیش از انقلاب اسلامی، اجرای اصل سیام قانون اساسی با موانع و انحرافهایی مواجه شد. متاسفانه این روند به...
گروه استانها- استاندار قزوین گفت: مغفول واقع شدن حوزه پرورش به دلیل عدم توجیه اقتصادی این بخش به خاطر خصوصیسازی و واگذاری امر آموزش به کسانی بود که نگاه اقتصادی و تجاری به امر آموزش دارند. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، محمدمهدی اعلایی بعدازظهر امروز در نشست شورای آموزش و پرورش استان قزوین که با حضور مدیرکل آموزش و پرورش و مدیران کل دستگاههای اجرایی، کارشناسان و معتمدان در سالن جلسات شهید سلیمانی استانداری قزوین برگزار شد، اظهار داشت: بخش اصلی مشکلات حوزه آموزش و پرورش متأثر از مسایل اقتصادی است و هر چقدر شرایط اقتصادی رو به بهبود باشد، مشکلات ما در حوزه آموزشی و پرورشی کمتر میشود و بر عکس این حالت شرایط را بغرنجتر خواهد...
محمدرضا نیکنژاد؛ کارشناس آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز در پاسخ به این سوال که آیا تاکید یوسف نوری وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش بر هیات امنایی شدن مدارس در تعارض با عدالت آموزشی است یا خیر، گفت: رنگارنگی مدارس و تنوع آنها در کشور در تعارض با عدالت آموزشی است. البته هیات امنایی در مقایسه با انواع دیگر مدارس غیردولتی به عدالت نزدیکتر است و شهریه کمتری دریافت میشود و در فرم و شکل به دولتیها نزدیکتر است اما به جهت شهریهای که دریافت میکنند، راه ورود بسیاری از خانوادهها به این مدارس بسته است. بیشتر بخوانید کلی گویی و ابهام در برنامه وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش / جای خالی راهکارهای عملیاتی او ادامه داد:...
گروه خانواده؛ زهره سعیدی: برخی از والدین تصور می کنند، اگر مشاوران و روان شناسان صحبت از تربیت و مراقبت جنسی می کنند، حتما باید آنها هر آنچه مربوط به بارداری، رفتارهای جنسی و مسائل جنسی است را به فرزندانشان توضیح دهند، در حالیکه اینطور نیست. والدین تنها می بایست نگرانی ها و پرسش های بچه ها را نسبت به هر آنچه ذهن آنها را درگیر کرده، پاسخ دهند و روش های مختلف مراقبت از بدن را به بچه ها آموزش بدهند. متأسفانه برخی والدین به دلیل عدم آگاهی یا ترس از تابوشکنی و خجالت و به بهانه هایی چون از بین رفتن شرم و حیا از ورود به این مباحث درباره آگاهی رسانی به بچه هایشان امتناع می کنند...
تامین بودجه مورد نیاز آموزش و پرورش برای توسعه زیرساختهای بهداشتی مدارس در اولویت قرار گیرد/ زمینه سازی برای آموزش حضوری در کنار تداوم آموزشهای مجازی، در دستورکار وزارت آموزش و پرورش باشد/ واردات واکسن توسط بخش خصوصی با رعایت استانداردهای وزارت بهداشت، تس
آیتالله دکتر سید ابراهیم رئیسی عصر امروز (شنبه) در جلسه ستاد ملی مقابله با کرونا، گفت: برای بازگشایی مدارس ضروری است ضمن برنامه ریزی برای تداوم آموزشهای مجازی، وزارت آموزش و پرورش با همکاری وزارت بهداشت و درمان پروتکلهای بهداشتی لازم برای آموزشهای حضوری را نیز تدوین کنند تا در صورت تمهید مقدمات لازم، به صورت تدریجی امکان آموزشهای حضوری نیز فراهم گردد. به گزارش برنا؛ دکتر رییسی تاکید کرد: برای آغاز آموزش حضوری دانش آموزان لازم است واکسیناسیون کلیه مرتبطان نظام آموزشی در مدارس اعم از معلمان، مدیران، رانندگان سرویسهای مدارس و والدین دانش آموزان نیز به سرعت واکسینه شوند و امکان واکسیناسیون دانش آموزان نیز توسط وزارت بهداشت بررسی گردد. آیت الله رئیسی درخصوص بازگشایی مدارس تصریح...
ایران اکونومیست-وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش با بیان اینکه با قراردادن مدارس در دسته بندی بیش از ۱۰ نوعی چندان همراه نیستم گفت: ما دو و حداکثر سه نوع مدرسه داریم. دسته اول که مدارس کاملا دولتی است و همه هزینهاش توسط دولت تقبل می شود و دوم مدارسی که همه یا بخشی از هزینه آن توسط مردم تامین میشود. حسین باغگلی دیدگاهش درباره خصوصی سازی آموزش و تنوع مدارس را بیان کرد و گفت: معتقدم باید به وظیفه اصلی و کلیدی خود برگردیم که آن هم تعهد به آموزش رایگان برای تمام شهروندان است. این مسئله و تکلیفی است که قانون اساسی تعیین کرده و دولت مکلف است زمینه لازم را برای تحقق آن فراهم کند. وی افزود: حرکت...
حمایتی؛ عنوان مدارسی بود که از سال ۹۳ با شعار و رویکرد ارتقای توسعه عدالت آموزشی و بالا بردن سطح کیفیت آموزشی در مناطق کمبرخوردار و محروم شروع به کار کردند. پوشش حداکثری دانشآموزان به خصوص در مناطق دارای مشکل نیروی انسانی و در قالب خرید خدمات آموزشی از مدارس غیردولتی، مهمترین هدف ایجاد این مدارس در کشور بود. شیوه خصوصیسازی در آموزش و پرورش آموزش و پرورش در واقع به صورت پیمانکاری و در راستای اجرای قانون خصوصیسازی در آموزش و پرورش به بهانه کمبود بودجه و معلم، مدارس دولتی را در اختیار یکی از نیروهای رسمی یا بازنشسته خود قرار میدهد و به ازای تعداد دانشآموزان، مبلغی را به او پرداخت میکند و وی ملزم به اداره...
حاجیبابایی: آیتالله رئیسی به آموزش و پرورش نگاه خصوصیسازی ندارد /مشکل بیکاری با تشکیل دولت مقتدر و انقلابی حل میشود
گروه استانها- رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس با بیان اینکه این انقلاب نیاز به انقلابیگری دارد گفت: آیت الله رئیسی در مورد آموزش و پرورش نگاه حاکمیتی دارد و نگاه خصوصی سازی ندارد، نگاهش به توجه به معلم و سند بنیادین آموزش و پرورش است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از خرمآباد، حمیدرضا حاجی بابایی در همایش بزرگ فرهنگیان حامی آیت الله رئیسی اظهارداشت: ملت عزیز ایران ما میدانیم که شما از برخی مسئولان و عملکرد آنها و وضعیت موجود رضایت ندارید؛ امروز ملت بزرگ ایران با همه سختیها و مشکلاتی که تحمل کرده وارد یک حماسه بزرگ میشود پیام شما برای مشکلات و سختیها شنیده شد، میدانیم در این کشور کسانی هستند که برای زندگی روزمره...
به گزارش بازرگانی خبرگزاری مهر، منصور یزدی زاده، مدیرعامل ذوب آهن اصفهان در گفتگو با رادیو اقتصاد نظر کارشناسی خود را در خصوص سهام عدالت و راهکارهای مدیریت آن بیان کرد و گفت: ذوب آهن سهامدار عدالت نیست، ولی با این مسئله درگیر است. بخشی از بازار سرمایه ذوب آهن صندوقهای سرمایه گذاری است و چندین سال است که فعالیتهای مشخصی دارد، آزادی عمل دارد و میتواند با شرکتهای بورسی، خرید و فروش سهام انجام دهد و به صورت غیر مستقیم، واحدهای سرمایه گذاری را خریداری کند. وی بر آموزش سهامداران تاکید کرد و افزود: پیش از ورود به مجمع آیا برای کسانی که سهامدار عدالت هستند آموزشی گذاشتهایم؟ کسانی که دارای سهام عدالت هستند نیازمند آموزش بیشتری در این...
نامزدهای ریاست جمهوری نسبتشان را با خصوصی سازی آموزش عمومی تعیین کنند/ سهم دولتها در تامین مالی آموزش عمومی چقدر است؟
یکی از شاخصهای مهم تامین مالی دولتها در حوزه آموزش، سهم بودجه آموزش از تولید ناخالص داخلی یا GDP است. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو، محمدثه ظفرمند- مدرسه ما حیاط بزرگی داشت. اگر بچهها در زمین والیبال بازی میکردند، طرف دیگری جا برای بازی فوتسال بود و حتی تنیس. برای ما که آرزوهایمان را در قبولی کنکور میدیدیم در بدو ورود چیزی که توجه مان را جلب و خیالمان را راحت میکرد، تابلوهای متعدد طبقه هم کف ساختمان مدرسه بود. عکس دانش آموزان فارغ التحصیل از دهه ۶۰ تا ۹۰ با زیرنویس قبولی شان در بهترین رشتهها و دانشگاه ها. دانش آموزانی که اکثرشان یک نقطه مشترک داشتند؛ آنها در مرکز استان یعنی محل مدرسه، زندگی نمیکردند....
به گزارش خبرنگار تعلیم و تربیت خبرگزاری فارس، مجید حسینی عضو هیأت علمی دانشگاه تهران و منتقد نظام آموزشی در نشست ملی مطالبهگران آموزش و پرورش با بیان اینکه دولت و آموزش و پرورش تبدیل به یک ماشین تبعیض شده، اظهار کرد: مشکل معلم فقر نیست، بلکه فرق است. مدارس مختلف و حقوق متفاوت در این سیستم وجود دارد که همیشه یک عده خاصی برندهاند و عده دیگری چیزی عایدشان نمیشود و کارشان قانونی هم هست. وی افزود: سالانه ۱۵ میلیون کتاب چاپ میشود، شرکتی به نام افست چرا خصوصی است و ۵۰ درصد هزینه این موضوع به حساب مدیران قدیمی آموزش و پرورش و ۵۰ درصد دیگر آن به حساب دولت میرود؟ صندوق ذخیره فرهنگیان چرا خصوصی است؟ چرا...
به گزارش گروه استانهای باشگاه خبرنگاران جوان از بوشهر، ابراهیم رضایی، نماینده مردم شهرستان دشتستان در مجلس شورای اسلامی بعد از ظهر شنبه در مراسم تجلیل از معلمان نمونه شهرستان دشتستان بیان کرد: همه ما زیر بار منت و مدیون تلاشها و زحمات معلمان عزیز هستیم و یکی از مهمترین وظایف ما احترام گذاشتن به مقام معلم است و باید احترام گذاشتن به معلم را در جامعه نهادینه کنیم. او بر لزوم تلاش همه مسئولان در جایگاههای مختلف برای رفع مشکلات و تامین نیازهای معلمان تاکید کرد و ادامه داد: آموزش و پرورش ارکان مختلفی دارد که معلم مهمترین رکن آن است و باید بیش از پیش به این رکن مهم توجه شود. عضو کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس شورای...
به گزارش خبرنگار مهر، ابراهیم رضایی بعد از ظهر شنبه در مراسم تجلیل از معلمان نمونه شهرستان دشتستان اظهار داشت: همه ما زیر بار منت و مدیون تلاشها و زحمات معلمان عزیز هستیم و یکی از مهمترین وظایف ما احترام گذاشتن به مقام معلم است و باید احترام گذاشتن به معلم را در جامعه نهادینه کنیم. وی بر لزوم تلاش همه مسئولان در جایگاههای مختلف برای رفع مشکلات و تامین نیازهای معلمان تاکید کرد و ادامه داد: آموزش و پرورش ارکان مختلفی دارد که معلم مهمترین رکن آن است و باید بیش از پیش به این رکن مهم توجه شود. عضو کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه هزینهکردن در آموزش و پرورش نوعی سرمایهگذاری...
واکاوی خصوصیسازی آموزش در گفتگو با حجتالاسلاموالمسلمین محسن قنبریان کالایی شدن آموزش در تناقض با دین و قانون اساسی
برخلاف گفته مایکل سندل، فیلسوف سیاسی شهیر، همه چیز را می توان با پول خرید! دستکم در ایران امروزمان که چنین به نظر می رسد! نگاه کالایی به انسان و ارزش های پایه اجتماعی مذموم و مورد انتقاد است و در حوزه آموزش بیشتر؛ حوزه ای که اگر کالایی شود، از همان آغاز به کودکان نیز می آموزد نگاه کالایی داشته باشند .امروز «کالاییسازی آموزش و تبعیض بیننسلی» دامان کشور را گرفته است. بر کسی پوشیده نیست که آموزش، بنیانیترین حوزه توسعه یا پیشرفت هر کشوری است. نیز واضح است که خصوصیسازی ایرانی، نوعی خصوصیسازی بیقاعده و شترمرغگاوپلنگی بوده که با الگوهای متعارف دنیا و مشخصاً لیبرالیسم قاعدهمند هم قرابتی ندارد. دولتهای بعد از جنگ تحمیلی هم یکی پس از...
بطحایی: مشکلات کنونی آموزش و پرورش همان مسائل ۴۰ سال پیش است / خصوصیسازی به معنای نابودی تعلیم و تربیت
وزیر سابق آموزش و پرورش گفت: باعث تاسف است که مشکلات کنونی آموزش و پرورش همان مشکلات ۴۰ سال پیش است و ما نتوانستهایم آن را حل کنیم. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، نشست بررسی آموزش و پرورش دولت تدبیر و امید در برنامه فرهنگراه بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان تهران با حضور سید محمد بطحایی، وزیر سابق آموزش و پرورش؛ علی الهیار ترکمن، معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش؛ اسفندیار چهاربند، رئیس سابق مرکز منابع انسانی آموزش و پرورش؛ حجت الاسلام علی ذوعلم، رئیس سابق سازمان پژوهش و برنامه ریزی درسی و حیدر تورانی، سرپرست اسبق سازمان پژوهش وبرنامه ریزی درسی برگزار شد.سید محمد بطحایی در این نشست گفت: در حوزه آموزش و...
به گزارش اقتصادآنلاین به نقل از تسنیم، علی الهیار ترکمن معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش می گوید: طبیعی است هر جامعهای با توجه به سطح توانگری مالی افراد جامعه بخواهد از اشکال مختلف آموزش استفاده کند مدارس دولتی بر اساس اصل 30 قانون اساسی باید به صورت رایگان و با کیفیت برای همه آحاد جامعه تا پایان دوره متوسطه در دسترس باشد. وی افزود: مدارس غیردولتی نیز به استناد قانون با تامین هزینه کامل از طرف مردم فعالیت میکنند اما آنچه مهم است برقراری الگوی کیفی بین مدارس دولتی و غیردولتی است متاسفانه در دهه هفتاد که شکلگیری مدارس غیرانتفاعی صورت گرفت عمده مسئولان آموزش و پرورش امتیاز را به نام خود ثبت کردند و با استفاده از...
خبرگزاری تسنیم: در اصل 30 قانون اساسی آمده است "دولت موظف است وسایل آموزش و پرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسایل تحصیلات عالی را تا سرحد خودکفایی کشور به طور رایگان گسترش دهد." اما هماکنون نه تنها تحصیل رایگان در مدارس دولتی دیگر رمقی ندارد و بهرهمندی از آموزش با کیفیت در مدارس متضمن میزان شهریهای است که خانوادهها پرداخت میکنند اما در سوی دیگر ماجرا، مدرسهداری مسئولان و سیاستمداران کشور به ویژه مسئولان وزارت آموزش و پرورش اندک جان باقیمانده مدارس دولتی را هم گرفته است تا با تاراج کیفیت بازارگرمی به عنوان "کیفیت" برای مدارس غیردولتی که صاحبان آن از میان برخی مدیران و معاونان آموزش و...
معاون وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه مدارس غیردولتی در نظام حقوقی ما مذموم نیست، به این سؤال کلیدی پاسخ داد که آیا دولت در حال "خصوصیسازی آموزشوپرورش" است؟! - اخبار اجتماعی - به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ در اصل 30 قانون اساسی آمده است "دولت موظف است وسایل آموزش و پرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسایل تحصیلات عالی را تا سرحد خودکفایی کشور به طور رایگان گسترش دهد." اما هماکنون نه تنها تحصیل رایگان در مدارس دولتی دیگر رمقی ندارد و بهرهمندی از آموزش با کیفیت در مدارس متضمن میزان شهریهای است که خانوادهها پرداخت میکنند اما در سوی دیگر ماجرا، مدرسهداری مسئولان و سیاستمداران کشور به ویژه مسئولان...
رئیس مجلس گفت: ما بهدنبال افزایش مشارکت مردم در تربیت فرزندان خودشان هستیم، ولی حاضر نیستیم آموزش و پرورش را برای منفعتهای کوچک اقتصادی به قشر خاصی واگذار کنیم. به گزارش خبرگزاری فارس، محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی طی پیامی به ششمین کنگره سراسری کانون تربیت اسلامی که صبح امروز بهصورت ویدیوکنفرانس در سراسر کشور برگزار شد، اظهار داشت: همانقدر که مسئله امنیت و دفاع از کشور مهم است، تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش نیز اهمیت فوقالعادهای دارد. متن این پیام بهشرح زیر است: با گرامیداشت یاد و خاطره آموزگاران و دانشآموزان شهید و امام شهیدان و همچنین فرماندهان پرافتخار تربیتشده در مکتب حضرت امام خمینی(ره)، از جمله شهید سلیمانی بزرگ و شهید ابومهدی عزیز، و با...
رئیس مجلس گفت: ما بهدنبال افزایش مشارکت مردم در تربیت فرزندان خودشان هستیم، ولی حاضر نیستیم آموزش و پرورش را برای منفعتهای کوچک اقتصادی به قشر خاصی واگذار کنیم. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ رئیس مجلس شورای اسلامی طی پیامی به ششمین کنگره سراسری کانون تربیت اسلامی که صبح امروز بهصورت ویدیوکنفرانس در سراسر کشور برگزار شد، اظهار داشت: همانقدر که مسئله امنیت و دفاع از کشور مهم است، تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش نیز اهمیت فوقالعادهای دارد. متن این پیام بهشرح زیر است: با گرامیداشت یاد و خاطره آموزگاران و دانشآموزان شهید و امام شهیدان و همچنین فرماندهان پرافتخار تربیتشده در مکتب حضرت امام خمینی(ره)، از جمله شهید سلیمانی بزرگ و شهید...
خبرگزاری تسنیم: محمدباقر قالیباف رئیس مجلس شورای اسلامی طی پیامی به ششمین کنگره سراسری کانون تربیت اسلامی که صبح امروز بهصورت ویدیوکنفرانس در سراسر کشور برگزار شد، اظهار داشت: همانقدر که مسئله امنیت و دفاع از کشور مهم است، تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش نیز اهمیت فوقالعادهای دارد. متن این پیام بهشرح زیر است: با گرامیداشت یاد و خاطره آموزگاران و دانشآموزان شهید و امام شهیدان و همچنین فرماندهان پرافتخار تربیتشده در مکتب حضرت امام خمینی (ره)، از جمله شهید سلیمانی بزرگ و شهید ابومهدی عزیز، و با آرزوی طول عمر باعزت و توفیقات روزافزون الهی برای رهبر حکیم و فرزانه انقلاب اسلامی حضرت آیت الله العظمی خامنهای (مد ظله العالی). برای بنده بسیار مایه خرسندی است که...
شهریار فولادوند مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی در گفتوگو با خبرنگار خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، درباره شائبه توسعه کمی مدارس غیردولتی در دو دولت اخیر و تسهیل صدور مجوز بیان کرد: براساس قانون موظف هستیم هر کس درخواست مجوز داشت در مدت و فرایند مشخص بعد از احراز صلاحیت به او مجوز دهیم، در واقع این کار جزو تکالیف ماست. او ادامه داد: اینکه بخواهیم توسعه مدارس غیردولتی را معطوف به سیاست دولت خاصی کنیم جای تامل دارد. رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی اظهار کرد: براساس قانون اهداف آموزش و پرورش مصوب سال ۶۶ تکلیف شده است تا دولت به کسانی که درخواست تاسیس مدرسه در دورههای مختلف ابتدایی، متوسطه اول (راهنمایی...
نمایندگان بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان طی نشستی با معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزیر آموزش و پرورش به طرح دیدگاه و نظرات خود پرداختند. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، جمعی از نمایندگان بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، در نشستی که به همت بسیج دانشجویی مرکز شهید شرافت تهران برگزار شد، با علی الهیار ترکمن معاون برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش گفتگو نشستند.اللهیار ترکمن پس از سخنان تعدادی از اعضای بسیج دانشجویی، ضمن توصیه به دانشجویان مبنی بر کنار گذاشتن دوگانگی و صفبندیهای جناحی در نگاه تحولی به آموزش و پرورش گفت: مسائل آموزش و پرورش رسوب تاریخی دارد. شش یا هفت دهه است که این وضعیت، چون پدیدهای مزمن بر آموزش و پرورش ما...
نشست دانشجویان بسیجی با معاون وزیر آموزش و پرورش | ترکمن: صفبندیهای جناحی را در نگاه به آموزش و پرورش کنار بگذارید
به گزارش خبرنگار تشکلهای دانشگاهی خبرگزاری فارس، جمعی از نمایندگان بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان، در نشستی که به همت بسیج دانشجویی مرکز شهید شرافت تهران برگزار شد، با الهیار ترکمن معاون برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش گفتوگو نشستند. ترکمن پس از سخنان تعدادی از اعضای بسیج دانشجویی، ضمن توصیه به دانشجویان مبنی بر کنار گذاشتن دوگانگی و صفبندی های جناحی در نگاه تحولی به آموزش و پرورش گفت: مسائل آموزش و پرورش رسوب تاریخی دارد. شش یا هفت دهه است که این وضعیت چون پدیدهای مزمن برآموزش و پرورش ما حاکم شده است. وی ادامه داد: دولتهای مختلف هم هر کدام روش بررسی و حل مسئله شان با هم فرق می کند. اما ما باید یک سیر و...
رئیس هیات مدیره بورس اوارق بهادار تهران گفت: بخشی از این برنامهها در زیر مجموعه هدفِ فرهنگسازی قرار میگیرد، اما نکتهای که باید در کنار این موضوع نسبت به آن آگاه بود این است که فضا برای بخش خصوصی که در همین زمینه در حال فعالیت است، تنگ نشود. به گزارش پول نیوز، امیر تقی خان تجریشی، رئیس هیات مدیره بورس اوارق بهادار تهران گفت: یکی از نکات مهمی که در بورس تهران باید نسبت به آن آگاه بود رسالت فرهنگسازی است.بخشی از این برنامهها در زیر مجموعه هدفِ فرهنگسازی قرار میگیرد، اما نکتهای که باید در کنار این موضوع نسبت به آن آگاه بود این است که فضا برای بخش خصوصی که در همین زمینه در حال فعالیت...
مجید حسینی: نیازمند انقلاب آموزشی در کشور هستیم/فاصله طبقاتی آموزشی در دولت روحانی ۱۷ برابر شد/ یکسوم رتبههای زیر هزار کنکور از منطقه ۱ تهران بودند
مجید حسینی پژوهشگر حوزه عدالت آموزشی گفت: در ابتدای دولت آقای روحانی تفاوت هزینه سرانه بلوچستان و تهران ۴۰ برابر بوده و در سال ۹۷ و ۹۸ به ۵۷ برابر رسیده یعنی در دولت آقای روحانی ۱۷ برابر افزایش فاصله طبقاتی داشتهایم. - اخبار سیاسی - روز گذشته خبرگزاری تسنیم در لایو صفحه اینستاگرامی خود میزبان سید مجید حسینی هیئت علمی دانشگاه تهران و پژوهشگر حوزه عدالت آموزشی بود و در این گفتوگو به مساله عدالت آموزشی در ایران و ابعاد و چالشهای آن پرداختیم که در ادامه متن این گفتوگوی اینستاگرامی را میخوانید: تسنیم: با توجه به اینکه در اصول متعدد قانون اساسی ما از جمله اصل سوم و سی ام مسئله عدالت آموزشی درنظر گرفته شده الان وضعیت عدالت...
خبرگزاری آریا- مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی درباره شائبه توسعه مدارس غیردولتی و تلقی خصوصیسازی در آموزش و پرورش توضیح داد.به گزارش خبرگزاری آریا، سعید صالح درباره شائبه خصوصیسازی در آموزش و پرورش با گسترش مدارس غیردولتی گفت: با توجه به اینکه آموزش و پرورش امری حاکمیتی است، قابل واگذاری نخواهد بود و ایجاد و توسعهی مدارس غیردولتی باهدف مشارکت مردم در نظام تعلیم و تربیت تعبیر میشود و سیاست گزار با هدف توسعهی مشارکتهای مردمی در ابعاد مختلف مدرسه داری به ایجاد بنیادهای قانونی اقدام کرده است.مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی اینکه اکثریت مؤسسان مدارس و مراکز غیردولتی فرهنگیان باتجربه هستند، اما این مشارکت محدود به حضور فرهنگیان نیست و فعالان فرهنگی و آموزشی در امر مدرسه داری فعال...
معاون برنامهریزی و توسعه منابع آموزشوپرورش اظهار کرد: ۱۳ هزار و ۲۰۰ معلم خرید خدمت ۳۴۰ هزار دانشآموز را در سطح کشور آموزش میدهند. خبرگزاری میزان- علی الهیارترکمن به بودجه مصوب آموزشوپرورش در سال ۹۹و لایحه تنظیمی بودجه برای سال ۱۴۰۰اشاره کرد و درباره میزان مبتنی بودن آن بر سند تحول و کاهش تمرکز در آموزشوپرورش اظهار کرد: ازنظر همه متخصصان توسعه و برنامه ریزان فرهنگی و اجتماعی، آموزشوپرورش نقش مهمی در اعتلای جامعه دارد. اما سؤال اساسی این است که چه طور باید این اهمیت را به آموزشوپرورش بدهیم؟.وی با طرح این سؤال که چه عواملی باعث میشود نتوانیم این اهمیت را در رده خود برای آموزشوپرورش اعمال کنیم افزود: بودجه را باید در یک تاریخچهای تحلیل کرد؛ سابقه...
حمیدرضا حاجیبابایی گفت: گروهی در کشور فکرشان این است که آموزش و پرورش را باید خصوصی کنند و این دولت به این موضوع اعتقاد دارد. به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ حمیدرضا حاجیبابایی، رئیس کمیسیون برنامه و بودجه مجلس شورای اسلامی در برنامه بهوقت ایران اظهار کرد: آموزش و پرورش یک امر حاکمیتی است و این یعنی اینکه نظام باید برای آموزش و پرورش خرج کند. در کشور نهادی مهمتر از تعلیم و تربیت نداریم و هرچقدر برای آموزش و پرورش خرج کنیم، همانقدر بهره میبریم. این دولت به خصوصیسازی آموزش و پرورش اعتقاد دارد وی افزود: معلم گرانقیمت، دانشآموزان گرانسنگ تربیت میکند یعنی معلم باید در جامعه شأن داشته باشد که به حقوق، خانه...
به گزارش خبرگزاری مهر، حمیدرضا حاجی بابایی رئیس کمیسیون برنامه و بودجه مجلس در برنامه «به وقت ایران» درباره بودجه وزارت آموزش و پرورش و اهمیت آن در آینده کشور، گفت: آموزش و پرورش مهمترین، بزرگترین و تاثیرگذارترین نهاد اجتماعی، مولد سرمایه اجتماعی و یک امر حاکمیتی از دوره پیش دبستانی تا دیپلم به شمار می آید و این بدان معناست که نظام باید برای نظام آموزش و پروش خرج کند. بنابراین در کشور نهادی مهمتر از نظام تعلیم و تربیت نداریم. وی افزود: میزان و قدرت پرواز یک کشور، به میزان قدرت و پرواز آموزش و پرورش و رشد هر کشور در دنیا بستگی مستقیم به رشد آموزش و پرورش آن کشور دارد به همین جهت هر چه برای آموزش...
رئیس کمیسیون برنامه و بودجه مجلس با بیان اینکه معلم گران قیمت دانش آموز گزان قیمت تربیت میکند، گفت: مشکل بودجه آموزش پرورش تفکرخصوصی سازی است. به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، حمیدرضا حاجی بابایی رئیس کمیسیون برنامه و بودجه مجلس شورای اسلامی در برنامه گفتگوی هفته، با موضوع آموزش وپرورش بر مدار تحول که با حضور وزیر آموزش و پرورش و اعضای شورای معاونین و مدیران کل استانها و روسای مناطق ۷۶۰ گانه آموزش وپرورش در بستر شبکه شاد تشکیل شد اظهار داشت: چهره زیبای سند تحول بنیادین در آموزش وپرورش به معلمان نشان داده نشده است.وی افزود: بزرگترین مشکل بودجه در آموزش و پرورش سیاست غلطی است که به دنبال خصوصی سازی در آموزش و پرورش است.رئیس کمیسبون...
نگاهی به آمارها نشان میدهد از زمان روی کار آمدن دولت روحانی روند خصوصی سازی آموزش در ایران جهش بالایی داشته و دولت در بنگاهسازی از آموزش بسیار موفق بوده است! رشدی که به ضرر طبقات پایین جامعه و محروم ماندن طبقه فقیر از آموزش مطلوب شده است. - اخبار سیاسی - گروه سیاسی خبرگزاری تسنیم- سیده فاطمه حبیبی: رییس جمهور در واپسین ماههای دولت تدبیر و امید، در حالیکه همه آمارها و شاخصها از وضعیت بغرنج در نابرابری آموزشی حکایت دارد، از عدالت آموزشی سخن میگوید و مسئولیت دولت در اینباره را بیان میکند. حرفهایی که نسبت معکوسی با رویکرد آموزشی بیش از هفت سال فعالیت دولت تدبیر و امید دارد. اظهارات روحانی درباره عدالت آموزشی تنها...
موحدی بکنظر:هم در عرصه اندیشه اقتصادی و هم اجرا مشکل داریم/ خصوصیسازی در سه عرصه آموزش و بهداشت و بانکها باید متوقف و حرکت معکوس خود را شروع کند
کارشناس اقتصادی گفت: هم در عرصه فقر ادبیات و اندیشه ورزی و هم فقر اجرا مشکل داریم و این دو بال با همدیگر موجب این مشکلاتی می شوند که شما هپکو و آذراب و هفت تپه و کشت و صنعت مغان و الی آخر را باهاش مواجه هستید. به گزارش خبرنگار گروه اقتصادی خبرگزاری دانشجو، مهدی موحدی بکنظر، دکتری تخصصی علوم اقتصاد و عضو هیئت علمی دانشکده علوم انسانی دانشگاه شاهد، در اولین جلسه از سلسله جلسات زخم خصوصیسازی خبرگزاری دانشجو گفت:ما عبارت خصوصی سازی را به طور خاص و پررنگتر از دهه ۸۰ میلادی به بعد داریم. البته نه اینکه قبل از آن چنین وازهای به کار نمیرفته، اما از حیث عملیاتی شدن به کارگیری توسط دولتها...
تصاویر صفحه نخست روزنامههای امروز را اینجا مشاهده کنید. به گزارش شریان نیوز،صفحه نخست روزنامههای سیاسی امروز ( سه شنبه ۲۲ مهرماه) را در ادامه مشاهده میکنید.
در سالهای اخیر شاهد رشد چشمگیر مدارسی بودیم که برخلاف اصل ۳۰ قانون اساسی مبنی بر آموزش رایگان برای همهی دانشآموزان، در قبال ارائهی خدمات آموزشی از اولیاء دانشآموزان پول دریافت میکنند. روند گسترش این مدارس، از وقتیکه دولت سیاست خصوصیسازی آموزش را در پیش گرفت و صندوق حمایت از مدارس خصوصی را ایجاد کرد، روزبهروز در حال افزایش است. گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو- محدثه ابراهیمی؛ باوجود آنکه قبل از شکلگیری انقلاب اسلامی تعداد اندکی از مدارس، خصوصی بودند اما پس از انقلاب، شورای عالی انقلاب فرهنگی در یکم تیرماه ۱۳۵۹، همان تعداد اندک مدارس خصوصی را به مدرسه دولتی تبدیل کرد؛ اکثر هزینههای آموزش را دولت تقبل میکرد و آموزش طبق قانون برای همه رایگان بود اما...